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From：眞田
田原中学がテスト週間に入って、軽くテンションが上がっている自分に気づきました。
なぜ、テンションが上がるのかというと、いい成果が出そうな感覚があるからです。
なぜ、いい成果が出そうかというと、ほとんどの子が一通りテスト範囲まで学習できているからです。
あとは、テスト週間に細かな部分を拾い上げて、知識の確認をして、仕上げていくだけです。
今回はみんなすごいなあと思いながら、田原中学の子の名簿を見ていてあることに気づきました。
田原中学1、2年生は全員順位が半分より上です。（私の記憶違いがなければ、これまで順位が低めだった子も前回すごく上げましたし、半分以下の子は一人もいないはず。もしいたらごめんなさい）
だから、学習が進んでいるんだなあと納得しました。
色々な事情があるから断定はできませんが、基本的に勉強はやれば真ん中以上は取りやすいです。真ん中より下の時点でやるべきことがやれていないことが多い。これはほとんどの塾の先生が同意するところだと思います。
1，2年生は最低限のことがやれる子が集まっている。とてもありがたいことです。やれない子の順位を上げることは、うちでは難しいです。そもそも勉強をしないで順位を上げる方法なんてないと思いますが。
今年は３年生のレベルが高いと思っていました。いや、高いのは事実ですが、それ以上に1、2年生がすごいです。そういえば12月の模試も低い偏差値の子がいなかった・・・。
問い合わせも多くいただいていますし、新中学１年生の予約も５件以上は確か頂いていて、こんなこと初めてです。塾の生徒さんが成果を出してくださっているからこそだと思います。
それで、お伝えしたいことは、
まずは、うちは中学1年生からの受付ですが、予約をしていただくような塾ではありません。予約をせずともいつでも自由に入れますので、中学に入学して、新しい生活になれてからお問い合わせください。小学生のうちに問い合わせいただいても、小学生の教材がないので、体験授業ができません。
また、お知り合いにすごく順位を上げた子がいたとしても、それはその子がすごいだけで、塾の力ではありません。この塾は問題を解いて、解けなければ、また練習して・・・ただそれを繰り返す何の変哲もない塾です。劇的に成績を上げるノウハウがあるわけではありませんので、ご注意ください
